The Effect of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Interest of PTKIN Students in Lampung Province
Abstract
This abstract section provides a brief summary of the contents of the paper, the main objectives of the study, the methods used, the results obtained and the main conclusions. The number of unemployed people in Indonesia is relatively high, including in Lampung province. Moreover, by the year 2030, there will be a demographic bonus, where the productive age group will reach 64% of the total population, making it necessary to cultivate young entrepreneurs to face this situation. Universities can play a role in increasing the number of entrepreneurs through Entrepreneurship Education by offering entrepreneurship courses. The aim of this research is to determine the influence of entrepreneurship education on students' entrepreneurial interest. This study was conducted in all Islamic State Universities in Lampung province using a quantitative research method with a questionnaire as the data collection instrument. The sample consisted of 90 students who were enrolled in entrepreneurship courses. The results showed that entrepreneurship education affects student entrepreneurial interest. This is indicated by the value of tcount> ttable (5.709> 1.66196) and the coefficient of determination of 0.334 (r square of 0.334 or 33.4%). So that the more optimal entrepreneurship education, the more interest in student entrepreneurship will increase by 33.4%.
References
Adha, E., & Permatasari, C. L. (2021). Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Kesiapan Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 15, 60–71. https://doi.org/10.19184/jpe.v15i1.21158
Ahyar, H., Maret, U. S., Andriani, H., Sukmana, D. J., Mada, U. G., Hardani, S.Pd., M. S., Nur Hikmatul Auliya, G. C. B., Helmina Andriani, M. S., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Husnu Abadi (ed.); 2020th ed., Issue March). CV. Pustaka Ilmu.
Badan Pusat Statistik. (2023). Keadaan Angkatan Kerja di Indonesia Februari 2023. Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/publication/2023/06/09/5ce5c75f3ffabce2d6423c4a/keadaan-angkatan-kerja-di-indonesia-februari-2023.html
Biro Administrasi Pimpinan Pemprov Lampung. (2020). Hipmi Fest 2020, Gubernur Arinal Ajak Wirausaha Muda Lampung Ikut Berperan Kurangi Pengangguran. Biro Administrasi Pimpinan Sekretariat Daerah Provinsi Lampung. https://biroadpim.lampungprov.go.id/detail-post/hipmi-fest-2020-gubernur-arinal-ajak-wirausaha-muda-lampung-ikut-berperan-kurangi-pengangguran
Darmawan, I. (2021). Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Melalui Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Caring Economics. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 18(1), 9–16.
Durin, H. B., & Marwan. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Salingka Nagari, 01(2), 440–449.
Haris, M. (2019). Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(1), 33–41.
Haris, M., Khamid, A., Fudin, A., Ma’adudi, A. A., Ma’aruf, M. M., Inzaki, M. L., & Lucy, M. (2022). Pemberdayaan Santri Melalui Kreasi Batik Nusantara “Sundra Jagat” Pondok Pesantren Sunan Drajat Lamongan. Keris: Journal of COmmunity Engagement, 02(01), 1–8.
Harnani, N., Amijaya, D. R., & Setiadiwibawa, L. (2020). Model Pembelajaran Kewirausahaan Kreatif Melalui Praktek Usaha Dalam Menumbuhkan Kreatifitas dan Inovatif Mahasiswa. Jurnal Sosiohumaniora, 22(1), 79–87. https://doi.org/10.24198/sosiohumaniora.v22i1.24510
Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik, dan Implikasi Dalam Memandirikan Generasi Muda. Jurnal Pilar: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 11(1), 99–111.
Khaerani, S. N., & Handayanti, P. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Inovasi, 18(4), 738–749.
Kodrati, A., & Christina. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Manajemen dan Bisnis Universitas Ciputra. Jurnal Manajemen Dan Start-Up Bisnis, 5(1), 1–8.
Layoo, N. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Luwuk. Jurnal Ilmiah Manajemen Emor, 4(2), 164–175.
Ma’rifah, A. N., Rohmah, U., & Sujianto, A. E. (2021). Minat Wisatawan Melakukan Perjalanan Wisata Dengan Daya Tarik Halal Tourism di Indonesia Selama Pandemi Covid19. International Conference on Islam, Law, and Society, 1–10.
Maryanti, S., Wiyati, R., & Thamrin. (2017). Strategi Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur Mahasiswa di Universitas Lancang Kuning. Jurnal Pekbis, 9(3), 175–184.
Merdekawaty, A., & Ismawati. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Samawa Sumbawa Besar. Prosiding Seminar Nasional : Revitalitasi Budaya Lokal Dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Pada Era Masyarakat Ekonomi ASEAN, 424–433.
Muliadi, A., Asri, I. H., & Lestarini, Y. (2020). Efek Pengetahuan dan Lingkungan Keluarga terhadap Sikap Entrepreneur Mahasiswa. Jurnal Ilmu Kependidikan, 15(2), 125–137. https://doi.org/10.29408/edc.v15i2.2836
Patrikha, F. D., & Dewi, R. M. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dengan Dimediasi Self-Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK di Kota Malang. Prosiding Pluralisme Dalam Ekonomi Dan Pendidikan, 430–438.
Pormes, L. (2021). Potret Wajah Pendidikan Kewirausahaan di Perguruan Tinggi: Sudah Efektifkah? Jurnal Intelektiva, 2(06), 53–60.
Prilovia, H., & Iskandar. (2018). Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Unswagati Cirebon. Jurnal Edunomic, 6(2), 57–64.
Risakotta, K. A., & Sapulette, S. G. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai Variabel Pemoderasi Universitas Pattimura Ambon , Indonesia. Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi, XI(1), 2–15.
Sapitri, N. A., & Fatimah, E. S. R. (2020). Pengaruh E-Commerce dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha pada Pedagang Online di Kota Makassar Dalam Perspektif Islam. Jurnal Kajian Ekonomi Syariah El-Iqtishod, 4(1), 46–63. http://dx.doi.org/10.1016/j.ndteint.2014.07.001%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.ndteint.2017.12.003%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.matdes.2017.02.024
Sari, R., Hasanah, M., Ulfah, M., & Jannah, F. (2022). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa PGSD Melalui Mata Kuliah Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 9(2), 398–401.
Seyawati, Y., Sugiharto, F. B., Rosyanafi, R. J., Cahyanto, B., Rini, T. A., & Yusuf, A. (2021). Pengaruh MBKM Kewirausahaan Terhadap Minar Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Motoric, 5(2), 311–320.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Taufik, Y. (2019). Peran Dosen Pengampu Mata Kuliah Entrepreneurship Terhadap Minat Mahasiswa Membuka Usaha di Politeknik LP3I Bandung. ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis, 1(1), 138–145. http://jurnal.plb.ac.id/index.php/atrabis/article/view/446
Turmuzi, M., Sudiarta, I. G. P., & Sutajaya, I. M. (2022). Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Melalui Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Berorientasi Higher Order Thinking Skills ( HOTS ). Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 06(02), 1978–1994.
